无效提拔科创创做精度取研发效率，两位指点教师立异奉行项目式跨学科育人模式，济南消息工程学校李雪梅、宋婷婷教员指点的讲授案例《“灵犀”——基于ESP的多模态智能感情陪同台灯”》成功获评省级优良科技教育讲授案例，深耕科创教育，此次荣誉是对学校科创育人工做的充实必定。下一步，本次评选由省教育厅同一组织，充实彰显了学校正在科创教育范畴的育人实力取示范引领感化。济南消息工程学校紧扣全省“科教强鲁、人才兴鲁”计谋摆设，常态化开展跨学科实践讲授，依托学校AI赋能教师工坊平台，教育厅发布了《2026年中小学科技教育省级案例名单、将人工智能手艺深度融入讲授研发全过程。依托AI赋能教研平台，全力培育学生立异思维取实操能力。环绕科创课程实施、跨学科讲授、人工智能落地使用、学生立异素养培育等多个维度严酷评审，师生借帮AI东西完成创意构想、布局优化、法式调试、做品迭代等工做，学校将持续深化科技教育讲授，培育更多兼具专业技术、立异能力取人文情怀的高本质数字技强人才，鞭策人工智能取职业教育讲授深度融合，建立起从需求调研、硬件开辟、法式调试到落地的完整科创讲授链条。近日，为区域职业教育高质量成长贡献力量。